Starting in October, our students will have access to the Nepsy counseling service to assist with the rhythm of their studies and daily management. In some courses this October, students will have the option to choose a neuro-friendly lecture instead of a traditional one. These lectures will utilize various learning methods, and tools to support concentration will be available. Open neuro-friendly study sessions will provide students with the opportunity to advance their studies in a guided and supported manner.
Viimeisimmät postaukset
Yleinen FAQ – Virtual Reality for learning, gaming or business?
Virtual reality (VR) has exploded in popularity in recent years. Despite its popularity, VR and its capabilities remain somewhat a mystery to some. In this blog post our expert answers to frequently asked questions concerning virtual reality.
Yleinen NordiCHI 2026 will be here!
Many local companies, partners, and laboratories (including VME) are coming together to charge the Pulse, making this a memorable event for all.
Yleinen Neuroystävällinen lokakuu – Yliopistoyhteisön monimuotoisuuden tukeminen
Lokakuussa järjestämme tapahtumia ja avaamme palveluja, jotka tukevat opiskelijoiden hyvinvointia ja oppimista. Lokakuussa julkaistava ”Aivovoimaa”-tietoiskusarja tarjoaa käytännön vinkkejä opiskeluun, palautumiseen ja esimerkiksi työelämään valmistautumiseen. Tule myös mukaan Neuro-ystävällisyyden iltapäivään (löydät linkin blogin-alta)!
Yleinen An environment that tells a story: You’re important and we care for you
A much loved member of our VME Family, Heini Pensar, has just spent 3 months on an OpenInnoTrain Secondment to RMIT University, Melbourne, where she has gained rich insight into diverse research and learning cultures. This piece reflects some valuable knowledge she picked up in terms of establishing spaces in which everyone thrives. Here’s what Heini has to say.
Yleinen KAIKKI käyttävät teknologiaa, mutta olemmeko KAIKKI yhdenvertaisia teknologian suhteen?
Aila Kronqvist on tieto- ja yritysarkkitehti Solitalla, ja tohtorikoulutettava Jyväskylän yliopistosta. Aila työstää parhaillaan tohtorintutkintoaan kognitiotieteessä naisten kokemaa sukupuolen roolia tarkastellen tietotekniikan alalla työskentelevien naisten kokemuksia. Tutkimus tarkastelee lähemmin, miten sukupuoleen liittyvät kokemukset vaikuttavat kognitioon työpaikalla.