{"id":600,"date":"2026-09-02T12:55:03","date_gmt":"2026-09-02T09:55:03","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/wasteinsight\/?page_id=600"},"modified":"2026-09-02T15:21:29","modified_gmt":"2026-09-02T12:21:29","slug":"nahistuneet-naatit-hankkeen-materiaalit","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/wasteinsight\/materiaalipankki\/nahistuneet-naatit-hankkeen-materiaalit\/","title":{"rendered":"Nahistuneet naatit -hankkeen materiaalit"},"content":{"rendered":"<p><strong>Taiteelliseen asiantuntijuuteen perustuvan lautash\u00e4vikin v\u00e4hent\u00e4misen arviointimittaristo<\/strong><\/p>\n<p>Vaasan yliopiston osatoteuttajan keskeisen\u00e4 hanketuloksena kehitettiin innovatiivinen arviointimittaristo, jonka avulla voidaan sek\u00e4 arvioida ett\u00e4 edist\u00e4\u00e4 taiteelliseen asiantuntijuuteen perustuvien lautash\u00e4vikin v\u00e4hent\u00e4misratkaisujen vaikuttavuutta. Mittaristo vastaa tarpeeseen tarkastella h\u00e4vikin v\u00e4hent\u00e4mist\u00e4 pelkk\u00e4\u00e4 h\u00e4vikkim\u00e4\u00e4r\u00e4n muutosta laajemmin yhdist\u00e4m\u00e4ll\u00e4 samaan arviointikehikkoon kolme toisiaan t\u00e4ydent\u00e4v\u00e4\u00e4 ulottuvuutta:<\/p>\n<ul>\n<li>Ensimm\u00e4inen ulottuvuus mittaa muutosta lautash\u00e4vikin m\u00e4\u00e4r\u00e4ss\u00e4. Lautash\u00e4vikki punnitaan p\u00e4ivitt\u00e4in koululounaan j\u00e4lkeen ja suhteutetaan ruokailijoiden m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4n, jolloin saadaan vertailukelpoinen tieto keskim\u00e4\u00e4r\u00e4isest\u00e4 lautash\u00e4vikist\u00e4 ruokailijaa kohden.<\/li>\n<li>Toinen ulottuvuus arvioi muutosta siin\u00e4 lautash\u00e4vikin taustalla olevassa tekij\u00e4ss\u00e4, johon taitelijan kehitt\u00e4m\u00e4 ratkaisu pyrkii vaikuttamaan. T\u00e4llaisia tekij\u00f6it\u00e4 voivat olla esimerkiksi oppilaan kyky tunnistaa oma n\u00e4lk\u00e4ns\u00e4, ruokailuun liittyv\u00e4t sosiaaliset normit, ymm\u00e4rrys ruokah\u00e4vikin merkityksest\u00e4 tai ruokailuymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n liittyv\u00e4t tekij\u00e4t. Vaikutusta arvioidaan kohdennetulla kysymyksell\u00e4, joka mittaa koettua muutosta juuri kyseisess\u00e4 tekij\u00e4ss\u00e4. Hankkeessamme kysymyksen muotoili ratkaisun kehitt\u00e4nyt taiteilija, jolloin arviointi kytkeytyi suoraan ratkaisun taustalla olevaan muutostavoitteeseen ja tuki samalla ratkaisun tavoitteellista kehitt\u00e4mist\u00e4.<\/li>\n<li>Kolmas ulottuvuus tarkastelee ratkaisujen laatua yhteisten arviointikriteerien avulla. Arvioinnissa huomioidaan ratkaisun toteutettavuus, resurssitehokkuus, pitk\u00e4j\u00e4nteisyys sek\u00e4 siirrett\u00e4vyys ja skaalautuvuus.<br \/>\nMittariston erityinen innovatiivisuus perustuu siihen, ett\u00e4 se yhdist\u00e4\u00e4 tiedon lautash\u00e4vikin m\u00e4\u00e4r\u00e4llisest\u00e4 muutoksesta, k\u00e4ytt\u00e4jien kokemuksellisen arvioinnin sek\u00e4 ratkaisujen laadullisen tarkastelun yhdeksi kokonaisuudeksi. N\u00e4ist\u00e4 muodostetaan summamittari, jonka avulla erilaisia ratkaisuja voidaan vertailla. Eri arviointiulottuvuuksien painotukset voidaan m\u00e4\u00e4ritt\u00e4\u00e4 k\u00e4ytt\u00f6kontekstin mukaan. T\u00e4ss\u00e4 hankkeessa painotuksista p\u00e4\u00e4ttiv\u00e4t hankety\u00f6ntekij\u00e4t ja kouluruokailun asiantuntijat ruokapalveluiden, terveydenhuollon, kest\u00e4v\u00e4n kehityksen ja opetuksen n\u00e4k\u00f6kulmista.<\/li>\n<\/ul>\n<p>K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 mittaristo osoittautui toimivaksi ty\u00f6kaluksi vaikuttavien ratkaisujen tunnistamiseen, vertailuun ja jatkokehitt\u00e4miseen. Se mahdollistaa taiteelliseen asiantuntijuuteen perustuvien ratkaisujen vaikuttavuuden arvioinnin kokonaisvaltaisesti. Samalla se luo edellytykset ratkaisujen systemaattiselle arvioinnille ja laajemmalle hy\u00f6dynt\u00e4miselle erilaisissa toimintaymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Taiteelliseen asiantuntijuuteen perustuvan lautash\u00e4vikin v\u00e4hent\u00e4misen arviointimittaristo Vaasan yliopiston osatoteuttajan keskeisen\u00e4 hanketuloksena kehitettiin innovatiivinen arviointimittaristo, jonka avulla voidaan sek\u00e4 arvioida ett\u00e4 edist\u00e4\u00e4 taiteelliseen asiantuntijuuteen perustuvien lautash\u00e4vikin v\u00e4hent\u00e4misratkaisujen vaikuttavuutta. Mittaristo vastaa tarpeeseen tarkastella h\u00e4vikin v\u00e4hent\u00e4mist\u00e4 pelkk\u00e4\u00e4 h\u00e4vikkim\u00e4\u00e4r\u00e4n muutosta laajemmin yhdist\u00e4m\u00e4ll\u00e4 samaan arviointikehikkoon kolme toisiaan t\u00e4ydent\u00e4v\u00e4\u00e4 ulottuvuutta: Ensimm\u00e4inen ulottuvuus mittaa muutosta lautash\u00e4vikin m\u00e4\u00e4r\u00e4ss\u00e4. Lautash\u00e4vikki punnitaan p\u00e4ivitt\u00e4in koululounaan j\u00e4lkeen [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":577,"featured_media":553,"parent":106,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-600","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/wasteinsight\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/600"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/wasteinsight\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/wasteinsight\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/wasteinsight\/wp-json\/wp\/v2\/users\/577"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/wasteinsight\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=600"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/wasteinsight\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/600\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":646,"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/wasteinsight\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/600\/revisions\/646"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/wasteinsight\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/106"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/wasteinsight\/wp-json\/wp\/v2\/media\/553"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/wasteinsight\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=600"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}