{"id":252,"date":"2020-09-09T15:33:33","date_gmt":"2020-09-09T12:33:33","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/hktp2020\/?page_id=252"},"modified":"2020-11-10T09:02:23","modified_gmt":"2020-11-10T07:02:23","slug":"13-yhteiskehittamisen-kahdet-kasvot","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/hktp2020\/tyoryhmat\/13-yhteiskehittamisen-kahdet-kasvot\/","title":{"rendered":"3. Yhteiskehitt\u00e4misen kahdet kasvot"},"content":{"rendered":"<p><strong>Torstaina 15.00-17.00<\/strong><\/p>\n<p>Esitykset:<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Pauliina Lehtonen<\/strong>, Tampereen yliopisto &amp; <strong>Jari M\u00e4k\u00e4l\u00e4inen<\/strong>, Tampereen kaupunki: <em>Yll\u00e4tyksi\u00e4, ep\u00e4varmuutta ja improvisointia: Yhteiskehitt\u00e4misen kokemuksia\u00a0Mun\u00a0Tampere -osallistuvassa budjetoinnissa<\/em><\/li>\n<li><strong>Jessica Nyg\u00e5rd<\/strong>, Vaasan yliopisto: <em>Yhteiskehitt\u00e4misen luonne \u2013 Tarkastelussa heikossa asemassa olevien asiakasryhmien palvelut<\/em><\/li>\n<li><strong>Hanna Kirjavainen<\/strong>, Turun ammattikorkeakoulu &amp; <strong>Ville Nieminen<\/strong>, Suomen Kuntaliitto: <em>Yhteiskehitt\u00e4misen ty\u00f6kalut sosiaalisesti erist\u00e4ytyneiden nuorten kanssa<\/em><\/li>\n<li><strong>Linn\u00e9a Henriksson<\/strong>, \u00c5bo Academi: <em>What do we already know about local state-society relations?<\/em><\/li>\n<li><strong>Helena Kuusisto-Ek<\/strong>, Metropolia Ammattikorkeakoulu: <em>Uudistuva johtajuus \u2013 systeeminen ymm\u00e4rrys ja ratkaisukeskeinen ty\u00f6skentelyote<\/em><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sites.uwasa.fi\/hktp2020\/wp-content\/blogs.dir\/4\/files\/sites\/92\/2020\/11\/Abstraktikirja_paivitetty-10.11.2020.pdf#page=13\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Linkki ty\u00f6ryhm\u00e4n abstrakteihin (p\u00e4ivitetty 10.11.2020)<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Erilaisten yhteiskehitt\u00e4misen (<em>co-creation)<\/em> muotojen suosio on kasvanut viime vuosina. Syit\u00e4 on monia, mutta varsin yleisesti julkisten palvelujen yhteiskehitt\u00e4mist\u00e4 perustellaan kansalaisten tarpeiden huomioimisella, kansalaisten osallistamisella, resurssien tehokkaalla hy\u00f6dynt\u00e4misell\u00e4, uusilla ja luovilla ideoilla\u00a0sek\u00e4 palvelujen yleisell\u00e4 hyv\u00e4ksytt\u00e4vyydell\u00e4.\u00a0 Yhteiskehitt\u00e4mist\u00e4 on toteutettu muun muassa palvelumuotoilun, asukas- ja asiakasfoorumien, kansalaisraatien, innovaatioleirien, nopeiden kokeilujen ja osallistuvan budjetoinnin avulla. Yhteiskehitt\u00e4misen kohteet vaihtelevat ja menetelm\u00e4t kehittyv\u00e4t, mutta niit\u00e4 yhdist\u00e4v\u00e4n\u00e4 tekij\u00e4n\u00e4 voidaan n\u00e4hd\u00e4 yht\u00e4\u00e4lt\u00e4 tarve irrottautua sovinnaisista ratkaisuista ja toisaalta pyrkimys vaihtoehtoja tuottavaan ajatteluun. Yhteiskehitt\u00e4mist\u00e4 on ohjannut usko siihen, ett\u00e4 julkisista palveluista tulee parempia, kun niiden kehitt\u00e4misess\u00e4 kuullaan my\u00f6s k\u00e4ytt\u00e4jien mielipiteit\u00e4. Kansalaisten kokemustiedon hy\u00f6dynt\u00e4misen ohella yhteiskehitt\u00e4misell\u00e4 on pyritty vahvistamaan kansalaisten osallisuuden kokemuksia ja julkisyhteis\u00f6jen yhteisty\u00f6n kulttuuria.<\/p>\n<p>Yhteiskehitt\u00e4misess\u00e4 voidaan my\u00f6s ep\u00e4onnistua. Tutkimuksissa on todettu, ett\u00e4 kansalaisten roolin tarkoituksellinen kasvattaminen merkitsee samalla julkishallinnon vastuun tietoista v\u00e4hent\u00e4mist\u00e4 yhteiskunnallisten ongelmien ratkaisemisessa tavalla, joka nakertaa julkishallinnon legitimiteetti\u00e4 laajemminkin. Lis\u00e4ksi on arveltu, ett\u00e4 kansalaisten osallistaminen voi johtaa julkishallinnon tilintekovelvollisuuden hapertumiseen vahingossa. Ongelmana on pidetty my\u00f6s sit\u00e4, ett\u00e4 yhteiskehitt\u00e4minen voi synnytt\u00e4\u00e4 tehottomuutta transaktiokustannusten nousun muodossa.\u00a0Kritiikki\u00e4 on esitetty my\u00f6s siit\u00e4, ett\u00e4 osallistaminen voi heikent\u00e4\u00e4 demokratiaa, sill\u00e4 osallistumisaktiivisuuden tiedet\u00e4\u00e4n olevan vinoutunutta \u2019hyv\u00e4osaisten\u2019 eduksi. Yhteiskehitt\u00e4misen seurauksena voikin olla paradoksaalisesti kansanvallan vahvistumisen sijaan eriarvoisuuden lis\u00e4\u00e4ntymist\u00e4. Yhteiskehitt\u00e4minen voikin pahimmillaan osoittautua er\u00e4\u00e4nlaiseksi yhteiskunnalliseksi Pandoran lippaaksi, jonka avaaminen tuottaa ik\u00e4vi\u00e4 ja vaikeasti peruttavia yll\u00e4tyksi\u00e4.<\/p>\n<p><strong>Ty\u00f6ryhm\u00e4n vet\u00e4j\u00e4t:<\/strong><\/p>\n<p>Harri Jalonen, professori, <a href=\"mailto:harri.jalonen@uwasa.fi\">harri.jalonen@uwasa.fi<\/a><br \/>\nHanna-Kaisa Pernaa, tutkijatohtori, <a href=\"mailto:hanna-kaisa.pernaa@uwasa.fi\">hanna-kaisa.pernaa@uwasa.fi<\/a><br \/>\nPirkko Vartiainen, professori (emerita), <a href=\"mailto:pirkko.vartiainen@uwasa.fi\">pirkko.vartiainen@uwasa.fi<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Torstaina 15.00-17.00 Esitykset: Pauliina Lehtonen, Tampereen yliopisto &amp; Jari M\u00e4k\u00e4l\u00e4inen, Tampereen kaupunki: Yll\u00e4tyksi\u00e4, ep\u00e4varmuutta ja improvisointia: Yhteiskehitt\u00e4misen kokemuksia\u00a0Mun\u00a0Tampere -osallistuvassa budjetoinnissa Jessica Nyg\u00e5rd, Vaasan yliopisto: Yhteiskehitt\u00e4misen luonne \u2013 Tarkastelussa heikossa asemassa olevien asiakasryhmien palvelut Hanna Kirjavainen, Turun ammattikorkeakoulu &amp; Ville Nieminen, Suomen Kuntaliitto: Yhteiskehitt\u00e4misen ty\u00f6kalut sosiaalisesti erist\u00e4ytyneiden nuorten kanssa Linn\u00e9a Henriksson, \u00c5bo Academi: What do we [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":64,"featured_media":0,"parent":134,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-252","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"lang":"fi","translations":{"fi":252},"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/hktp2020\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/252"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/hktp2020\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/hktp2020\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/hktp2020\/wp-json\/wp\/v2\/users\/64"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/hktp2020\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=252"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/hktp2020\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/252\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":612,"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/hktp2020\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/252\/revisions\/612"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/hktp2020\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/134"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.uwasa.fi\/hktp2020\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=252"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}